專訪◎林靈 攝影◎林靈 原文刊載於《文創達人誌》月刊 11期 2014年8月號
行程滿檔，活力充沛，現已年過七旬，集兒童文學作家、詩人、畫家於一身的的林煥彰，每日持續不斷的寫作，把臉書作為書寫平台，以圖像與文字記錄生活境況，與臉書上的臉友們即時分享著充滿禪味與詩意的充實生活。
提及寫作，林煥彰認為不能依賴靈感，「常聽很多人藉口說，沒有靈感，所以不寫或寫不出來，其實我不大相信。」「余光中曾經說過，在他八十歲的時候人家問他，靈感是甚麼？余光中打了個比喻說：就像鑽牆一樣，鑽到快通的時候便是靈感。」「所以這在談的，都是在講這整個過程，若只是一昧等待靈感，不知要等到何時？」再加上每個人所面臨的、所探索的、所追求的課題各異，生活範圍與人生際遇也不盡相同，所以林煥彰覺得認真生活、認真思考、認真觀察，去體驗、去關心關於人生的各面向，自然便會產生許許多多的寫作資料及題材。
足跡遍布全台各地國小校園演講的他，像是〈冬天的基隆山〉、〈春天的陽明山〉等眾多詩作分別被兩岸三地編選入課本作為國小教材，但林煥彰說，一開始是1993年在新加坡，他的兩首作品〈椰子樹〉與〈不要理他〉首先被編入作為小學華文的深廣教材。而在台灣的部分，最初則是以一篇書信體寫成的〈我，不是現在的我〉被選入國小教材，林煥彰以他個人的生長歷程為例，用來鼓勵學童們應如何面對挫折，進而克服並解決之。在巡迴各校的講座或演講中，林煥彰幾乎天天跑一到兩個行程，最遠更曾抵達離島的東引與馬祖，前往推動閱讀寫作活動。也因溫世仁文教基金會補助推動兒童閱讀活動之故，林煥彰每年幾乎都要跑個二、三十所學校，為資源不足、地處偏遠的偏鄉學童分享與互動以閱讀寫作為主題的講座，最南曾遠征到屏東的獅子鄉，而其他偏遠地區，不論澎湖、小琉球等地也都有林煥彰烙下的足跡。
懷想起自己早些年的詩觀，林煥彰是為關懷別人，為愛寫詩，但近年來的詩觀則略有不同。林煥彰首先說，詩是一種彌補。每個人自出生、長成，都有缺憾，一定都曾遭遇不如意，即使是富人，也自有他的不足之處，所以詩基本上是一種彌補。詩同時也是一種感恩，因為人打自出生，生命即是父母給予的，而在成長過程中，或多或少都曾接受他人幫助，也許只是一句話或一個眼神的鼓勵，故生而為人，本應懂得感恩。而詩更是一種感悟，林煥彰指出，詩只是一種文類、一種表現方式，而為什麼要寫詩？就是藉由文字以詩的形式，表現出人生、生活的意義，或對於人生與生活中的感觸、領悟或發現，不論想到甚麼、遇到甚麼、看到甚麼，包括美的、智慧的、對人性的批判或反省，透過對人生的感悟，將這些點點滴滴不間斷地寫下，宛如觀照一面鏡子，用以自我反思。
林煥彰曾以七個字寫了一首短短的一句詩，詩名為〈空〉：
鳥，飛過──
天空
還在。
這首短詩是林煥彰六、七年前寫下的，「因為老了嘛，年紀也一大把了，現有這麼大年紀，一定是經歷過很長的人生體會，就會有所感悟，所以這首詩是在寫生命的意義，它的主題正是述明了短暫與永恆。」林煥彰如是說。而〈空〉這題目也自有它的意涵，林煥彰認為生命有限，不管動植物都依循著自然規律而行，總會經歷生老病死，但天空永遠都在。林煥彰說，在這樣的感悟下，特感生命之短暫，所以人生在世，每個人都有屬於自己的課題。
「比如我喜歡寫作，我覺得寫作對我個人的生命意義最大在於成就我自己，我可以把我一生所想、所體驗的記錄下來，也許不完整，但也許不一定要那麼完整，也未必寫下來的全數都重要，但我只要抓住我想表達的部分，我這樣不斷地寫著，倘若我一天我走了，如果有人還讀我的作品，那我是不是就等同於還活著？這樣想想便覺得很充實。人生哪，哪天走了都不怕。」所以現在的林煥彰，為小朋友寫，為大人寫，為眾人寫，為自己寫，寫詩寫得問心無愧、心安理得。
在十七、八歲青春年少的年紀，便開始學習寫詩與畫畫的林煥彰亦十分鍾情於圖像，他認為詩和圖像的關係是十分緊密的，藉由圖像的視覺觀感，讓抽象的情感、觀念與思想等等具體化起來，鮮明起來，並運用具體形象的語言來下筆，不管何種文類，只要運用具體形象的語言來表現，它的文學藝術成就就會比較高。至今已寫了超過五十年的詩，林煥彰仍持續積極的激勵自己不斷地寫，並充分運用智慧型手機的快捷與便利，隨拍隨寫，捕捉生活中垂手可得的片刻感動，並將其添上文字，化為一首首觸動人心的詩。
對於自己一路摸索並成長的文學歷程，林煥彰發表於《葡萄園詩刊》第四期的處女座〈雲〉，那初始投稿便被採用並刊登的經驗，對於剛投入寫作的林煥彰而言是莫大的肯定與激勵，同時也因為主編藍雲的鼓舞，林煥彰更是連續投搞了數次。而後，林煥彰在笠詩社中與先行者及詩友同好互相交流學習，之後並參加了中國文藝協會舉辦的文藝創作研究班，經詩人瘂弦、鄭愁予等人的指導，這是讓他從一個愛詩、寫詩的青年，長成為優秀詩人的重要歷程。而原在台肥工作的林煥彰，於台灣肥料公司提早退休後，應邀擔任《聯合報》副刊編輯，林煥彰很謙遜地說，他都是在做中學，才逐漸踏上文字工作者這條路。
「我一直說我的書桌就在我的膝蓋上，因為我寫的文類文字量並不算多，所以我的書房、我的寫作場所是移動的，我到任何地方都可以寫。」現在手寫稿件的機會較少，林煥彰申明，因目前使用電腦或智慧型手機的頻率較高，可即傳即修，迅捷又便利。
而談及自己正在推廣提倡的六行詩，林煥彰是從十年前便從海外的泰國、印尼開始宣傳暨推廣，直至十年後的今天依舊。林煥彰亦於八年前在曼谷成立小詩磨坊，探討小詩寫作，迄今未曾間斷。喜歡寫詩、畫畫，喜歡兒童和兒童文學的林煥彰，儘管已從職場退休，仍持續的為推廣兒童詩、帶動小詩風潮而忙碌著──創作不輟、編輯詩刊、全台巡迴演講灑播文學種子，一站接續一站，在人生的旅程上仍持續不斷地往前邁進。
【林煥彰小檔案】
林煥彰，台灣宜蘭縣礁溪鄉人，1939年8月16日生；自二十歲開始，學習新詩、兒童文學、繪畫創作及史料整理、評論、教學和推廣活動。曾創辦《龍族詩刊》、《布穀鳥兒童詩學季刊》、《兒童文學家雜誌》等。曾任《亞洲華文作家雜誌》總編輯，臺北聯合報系《聯合報》、北美《世界日報》副刊編輯，泰國《世界日報》、印尼《世界日報》副刊主編，大陸兒童文學研究會創會會長，中國海峽兩岸兒童文學研究會、中華民國兒童文學學會理事長，世界華文兒童文學資料舘館長，亞洲兒童文學學會臺北分會會長，楊喚兒童文學獎管理委員會主任委員，第五屆亞洲兒童文學大會執行長等。現為《兒童文學家》發行人、《乾坤詩刊》發行人兼總編輯，林家詩社《林家詩叢》主編。
出版新詩、散文、兒童文學、繪畫、史料等著作八十餘種，部分作品譯成英、日、韓、泰、法、德、俄、義、蒙、印尼、馬來等十餘種外文發表及單行本出版。臺灣、香港、澳門、中國大陸、新加坡等地區中小學語文課本教材選用四十餘篇新詩、兒童詩、童話、散文等作品。曾獲中山文藝獎，洪建全、陳伯吹、冰心、宋慶齡兒童文學獎，澳洲建國二百年現代詩獎章、中華兒童叢書金書獎等。
重要著作有《牧雲初集》、《公路邊的樹》、《斑鳩與陷阱》、《歷程》、《童年的夢》、《妹妹的紅雨鞋》、《我愛青蛙呱呱呱》、《用心生活》等，另編有《近三十年新詩書目》、《中國新詩集編目》。
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